Vaig conèixer la classe dels Carlets, els nens i nenes de 1r de primària de l'escola de Vallgorguina, ara fa unes 3 semanetes..
Quan a principis de curs em van dir de fer el projecte de les escoles no vaig dubtar apuntar-mi ni un segon! M'encanten els nens, la seva ingenuïtat, aquesta seguretat, aquesta manera tan simple de dir les coses.. La manera com transmeten l'alegria que porten dins...Vaig pensar que era una oportunitat única. A més a més tornar a l'escola en la que jo he crescut... em va fer engrascar-m'hi del tot!
Així doncs, els dia a la tarda per fi els vaig conèixer! Si he de ser sincera estava una mica nerviosa... Tot i que al ser una escola petita eren una classe de 15 nens. Primer em van presentar en Panti, el mestre, molt simpàtic, de seguida em va donar molta confiança! Em va preguntar exactament el que volia fer i aportar a la classe.. i em va posar una feina un pèl complicada... Jo hi havia d'anar cada dimecres a la tarda, i aquell dia els nens feien el racó del conte, així que en Panti em va proposar que per cada classe preparés un conte (el que volgués) de manera diferent, explicant-lo jo, amb una pel·lícula, amb titelles... I tot i que em va semblar uan mica complicat de seguida vaig aceptar!
I finalment els veig conèixer a tots. Només entrar a la classe, les nenes sobretot, em van començar a preguntar com hem deia, quans anys tenia... Fins i tot alguns hem van fer un petó i tot! Llavors en Panti els va explicar un conte de Nadal anglès, tots i totes prenien moltíssima atenció! Després vam dividir el comte en escenes, de manera que va quedar una escena x cada dos nens. Cada parella va dibuixar l'escena que li va tocar i després ho vam ajuntar, creant un conte il·lustrat pels Carlets. Després vam repassar el poema de Nadal i entre tots vam recollir la classe. Tots em demanaven ajuda i de seguida ens vam familiaritzar... Fins i tot, a l'hora d emarxar em van venir a donar abraçades i petons tot sonrient. Són uns nens maquíssims!
sábado, 9 de enero de 2010
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario